深圳“福田新校园行动计划”第二季——“新校园新社区五联展”完成设计方案评审。据了解，众孚小学、笔架山中学、梅红小学、爱华小学4所学校项目设计方案入选机构出炉，侨东学校两家参选机构需继续深化方案后再予评定。
正如“新校园计划”所一直倡导的建设流程重构，尊重校方使用需求，“五联展”主办单位深圳市规划和国土资源委员会福田管理局、区建工署、区教育局等相关政府部门，以及校方代表、代建企业、评审委员会、入围设计单位等相关人员共同参加了本次会议。评审在充分沟通交流的基础之上，以期促成使用者和设计者之间更密切的合作，并从设计、建设到未来使用全流程更大程度地保真新校园设计的实现。
“新校园新社区五联展”的5个学校项目分别为众孚小学、梅红小学、爱华小学、笔架山中学、侨东学校，它们有着相同的命题——满足学位扩容的高密度设计需求的同时，并回应城市带来的密度压力。它们又各具特色，带来不同的新议题。
据介绍，“新校园新社区五联展”自4月15日发布公告以来，共有家来自全国的建筑事务所报名，收到份城市设计有效提案。在经历了初审之后，15家建筑设计机构进入此轮终评。
对于参展作品，评委会一致认为，设计方案类型丰富，深度也超越预期，入选团队体现了中国建筑设计的丰富生态，也带来了不同教育与年龄背景的多元语境，反映了中国设计力量的巨大潜能、以及“五联展”的号召力。研究与设计探索涉及城市发展、基础设施、社区营造、遗产保育、可持续空间、创新校园等方面。它对深圳的教育改革、社区营造以及设计行业等将产生深远影响。
据联展总策划周红玫介绍，“新校园计划”第一季“8+1联展”以集群式的面貌已然成为新校园建筑的展示窗口，激发起更多体制内、业界和社会的活力，引发了更广泛、更系统的公共建筑空间和管理的创新。今年3月，深圳市基础教育改革发展领导小组办公室发布《深圳市基础教育改革发展领导小组办公室关于提升设计品质打造精品校园的通知》；市住建局和教育局印发实施《深圳市中小学校建设试点项目关键技术指引的通知》，这两个文件都在“新校园计划”探索实践基础上，以制度迭代的方式推进深圳中小学校精品校园的打造。
“我们将在第一季基础上自我反思与迭代，深化主创建筑师负责制，探寻校园边界重塑以及社区激活的新方法，实现高密度条件下的真正社区共享，尝试传达校园社区化的清晰态度。”周红玫说。
“五联展”推出的“新校园+新社区+新视觉”属于高度复合型的创作，设计方案入选的主创建筑师将作为整体核心，在学术委员会的助力之下持续深化设计方案，并与社区营造机构以及视觉艺术家共同完成新校园的复合创作。
文/广州日报·新花城记者：童丹
广州日报·新花城编辑：王其琪
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